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レポート
2024年度第1回こども哲学ファシリテーター養成講座〈基礎編〉実施レポート
5月26日(日)、6月2日(日)の2日間にわたり、2024年度第1回こども哲学ファシリテーター養成講 […] -
レポート
藤沢翔陵高校での総合的な探究の時間のプログラム〈2024年5月レポート〉
アーダコーダは、今年度も藤沢翔陵高校で各学年の年間約50コマの授業のコーディネートを担当しています。 […] -
レポート
「企業内哲学者は実際のところ何をしているのか?」:哲学プラクティスあれこれゆるゆ…
5月の哲学プラクティスあれこれゆるゆるトークのテーマは企業内哲学者。 「企業内哲学者はいかなる意味で […] -
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【開催レポート】4月開催 アーダコーダ哲学カフェ「ケア」
毎回進行役が変わるアーダコーダ哲学カフェ。4月の進行役は大前みどりさんでした。 今回のテーマは「ケア […] -
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藤沢翔陵高校での総合的な探究の時間のプログラム〈2024年4月レポート〉
神奈川県にある藤沢翔陵高校で今年度の総合的な探究の時間のプログラムがスタートしました。今年度からはこ […] -
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山梨英和中学校・高等学校でのレゴを活用した哲学対話の授業と研修
4月30日に山梨英和中学校・高等学校でレゴを活用した哲学対話の授業と研修を実施しました。 午前中は高 […]
